AboutSongbirdsPhonics

关于《外研社丽声拼读故事会》

“外研社丽声拼读故事会”是一套以绘本故事帮助孩子进行自然拼读（Phonics）启蒙的读物，通过听、读奇思妙想的韵律故事，孩子将循序渐进地感受和体验英语字母和字母组合在单词中的发音，逐步做到见词能读、听音能写，渐而最终形成自主阅读英语的能力。

今日故事

点击下方，收听Annie讲解的TheTrunkandtheSkunk

知识目标

核心拼读字母：

mp,st

核心拼读单词：

legs腿stamp踩things东西tramp踏crash撞tusks象牙And而且trunk象鼻lots很多的lift举drink喝slosh喷Stop停smell闻到......的气味；气味Sniff嗅skunk臭鼬stinks发臭Help救命still还是smells有......的气味

其他单词：

I我have有of......的my我的good好的Bananas香蕉the定冠词Oh啊no不

绘本文字

TheTrunkandtheSkunk

Iamamammoth.Ihavebig,thicklegs.Icanstamponthing.Stamp,tramp,crash!Ihavelongtusks.Icandigwiththem.AndIhavealongtrunk.Icandolotsofthingswithmytrunk.Icanpickthingsup.Icanliftthings.Icandrink.Icansloshmymumanddad!"Stopthat!"AndIcansmellthingswithmytrunk.Icansmellgoodthings...Sniff,sniff!Bananas!AndIcansmellbadthings.....Sniff,sniff!Askunk!Thisskunkstinks!Iwillsloshhim!"Help!"Slosh!Thatwillgetridofthesmell.

Sniff,sniff....

Ohno!Theskunkstillsmellsofskunk.

参考译文

象鼻和臭鼬

我是一头猛犸象。

我的腿又粗又大。我可以把东西踩扁。踩，踏，撞！我有长长的象牙。我可以用它们来挖土。我还有一个长长的鼻子。我可以用我的鼻子做很多事情。我可以捡东西。我可以把东西举起来。我可以喝水。我可以朝妈妈和爸爸喷水！“停下！”我还可以用我的鼻子闻东西。我可以闻到好东西.....闻，闻！香蕉！我还可以闻到坏东西.....闻，闻！一只臭鼬！这只臭鼬真臭！我要用水喷他！“救命啊！”喷！这样就能去掉臭味了。闻，闻.....啊，不！臭鼬还是浑身发出臭鼬的气味。

插图欣赏

拼读检查

1.翻到故事书第2页，找出两个押韵的单词，并读出来。

2.想想看，有没有其他以mp结尾的单词。

3.从故事书中找出其他以两个辅音字母st开头的单词。

参考答案：

1.stamp,tramp

2.lamp,damp,camp,jump,lump

3.stop,stinks,still

问题讨论：

Q1：Whatcanamammothdowithitslongtrunk?（猛犸象能用鼻子干什么？）

Q2：Doyoulikethestory?Why?（你喜欢这个故事吗？为什么？）

本期主播：Annie（刘晓玉）

编辑：刘晓玉

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