一到暑假，如何让孩子在这个暑假过得丰富又充实，成为了每位父母的头号难题。

爱因斯坦曾说：人的差距产生于业余时间。

暑假，可能使一个孩子变得懈怠堕落，也有可能成为孩子飞速成长的转折点。

而阅读，能让孩子在这个暑假尽情地徜徉书海，享受知识带来的乐趣。

这不，未泱阅读的老师们根据多年自身的教育经验和自家孩子的阅读情况，整理出了一份适合小学阶段孩子们看的暑假阅读清单，纯干货，趁暑假刷起来吧！

书单有点长，耐心看完的都是真爱粉哦??～文末有福利，别说小编没告诉你哦??

文学是塑造人灵魂的德，是教会人是非观的智、是陶冶人性情的雅，是丰富人情感的美。

如果我们要让孩子成为一个明辨是非、有正确价值观、有一颗善心并且言行高雅优美的人，那么阅读文学作品是达到这些目的最有效的手段和途径。

书名：《小海蒂》

作者：〔瑞士〕约翰娜·斯比丽

适读年级：三年级

海蒂父母双亡，抚养她的姨妈嫌她累赘，把她甩给了隐居在高山上的爷爷……

这是讲述爱与奉献的故事，只有懂得爱，对身边人的爱，对大自然的爱，对人情的爱的人才感受得深刻美好的故事。

书名：《汤姆·索亚历险记》

作者：〔美〕马克·吐温

适读年级：五年级

小说描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

抛开学术和政治层面，这本书给人最深的触动在于充溢字里行间的，和自己某段相似的经历，不知不觉中，嘴角便挂了一抹会心的微笑。

书名：《哈克贝利·费恩历险记》

作者：〔美〕马克·吐温

适读年级：五年级

如果说《汤姆·索亚历险记》是一部发生在圣彼得小镇和密西西比河边的田园诗的话，《哈克贝利·费恩历险记》则是一部实实在在，真正的密西西比河上的历险记。

整个故事呈现给我们最美丽、最壮观的就是这条大河。

书名：《罗尔德·达尔》

作者：〔英〕罗尔德·达尔

适读年级：三年级

这是全球奇幻文学大师罗尔德·达尔的系列作品。

他以其构思奇特、想象力丰富的故事情节，富于夸张荒诞的叙事形式和机智幽默的笔触，将小读者们带入一个神秘，冒险而刺激的幻想世界。

书名：《窗边的小豆豆》

作者：〔日〕黑柳彻子

适读年级：三年级

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。

书名：《一年级大个子二年级小个子》

作者：〔日〕古田足日

适读年级：三年级

小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事……

作品童趣盎然，生动细腻地刻画了儿童特有的心理和情感，描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心路历程，带给无数读者自信与激励。

书名：《没头脑和不高兴》

作者：任溶溶

适读年级：二年级

“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”喜欢由着自己的性子，这对性格迥异的孩子却是一对好朋友，他们都想快点变大，去体验一回当大人的感觉。

《没头脑和不高兴》的故事集收录了作者任溶溶的七篇小童话，每一篇童话的背后都蕴含着耐人寻味的道理、引人反思的话语。

可以促使孩子们以故事中的人物为镜，弥补自己身上的不足，从而养成健康、积极向上的好品格。

书名：《猫头鹰王国》

作者：〔美〕凯瑟琳·拉丝基

适读年级：四年级

有一部以猫头鹰为主角的动物奇幻小说，它将动物习性与人性和奇幻完美结合，被美国媒体誉为“综合并凌驾于《哈利波特》和《快乐的大脚》之上，在现实和想象中任意驰骋的佳作”——它就是《猫头鹰王国》。

本系列是作家潜心十年研究猫头鹰习性后创作的重要奇幻巨著，作家以优雅的笔墨、奇异的想象、独特的形象，给孩子丰厚的文学滋养和生命的阳刚之气，为孩子的成长倾注活力，丰满他们翱翔的羽翼。

书名：《霍比特人》

作者：〔英〕托尔金

适读年级：五年级

比尔博，一个热爱安逸生活的霍比特人，自得其乐地生活着。

清晨和煦，睿智的巫师甘道夫的到来打破了宁静，“越过冰冷而又雾蒙蒙的大山，在那深深地下，洞穴已有千年……”

吟着古老的歌谣，13个矮人将比尔博拽进冒险远行的队伍，在这趟意外之旅之中，与世无争的霍比特人比尔博却孤身一人，暗如永夜的在山底洞穴中发现了足以改变整个世界的小小戒指。

孩子的世界可以有童话，但不能只有童话。

科学首先教给我们的，是我们的无知。然后再是训练我们如何面对无知，一点点地拨开迷雾。

更重要的是，它能训练你，冷静地面对无知，甚至直面无知所带来的恐惧。

书名：《小学生心理学漫画》

作者：小禾心理研究所

适读年级：一年级～六年级

《小学生心理学漫画》系列专门针对6～12岁的小学生，分别从社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力6个方面，帮助这个年龄段的孩子打好心理健康基础，建立积极价值观。

书名：《给孩子讲量子力学》

作者：李淼

适读年级：二年级

著名物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物，把抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物。

更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场量子物理之旅。

书名：《美国经典物理科学启蒙全书——这就是物理》

作者：〔美〕约瑟夫·米森

适读年级：一年级～六年级

本书可以培养孩子科学思维，游历10大物理主题，解读信手拈来的生活点滴，解锁物理世界的奥秘，让孩子打破对科学的畏惧，轻松搞定物理。

书名：《DK万物运转的秘密：给青少年的物理世界入门书》

作者：〔英〕大卫·麦考利〔英〕尼尔·阿德利

适读年级：一年级～六年级

前凯迪克金奖得主大卫·麦考利的经典科普绘本，用一头可爱幽默的猛犸象，引领我们进入迷人的物理世界，从力、热、波、电和数字信号五个方面讲述了日常生活中常见物品的工作原理。

书名：《OneStoryADay》

作者：〔加拿大〕LeonardJudge

适读年级：一年级～六年级

《OneStoryADay》一天一个小故事，书中的故事题材丰富，生动有趣。

话题涵盖了自然、历史、科学、文化等各个方面，也有很多关于孩子们日常生活的小片段，几乎包含了孩子们认知所能涉及到的领域，非常有助于积攒词汇量。

书名：《来喝水吧》

作者：〔澳〕葛瑞米·贝斯

适读年级：二年级

这是澳洲绘本史上不可逾越的巅峰之作。

这是故事书，它讲述了关于水和生命循环不息的大故事；这是语文书，书中有丰富的语言元素；这也是美术书、数学书及解谜书，超过种隐身动物，等你来发现；同时这也是地理书，从非洲大草原一直到澳大利亚荒野，10个不同的区域环境，代表了整个世界！

书名：《彩绘法布尔昆虫记》

作者：〔日〕熊田千佳慕

适读年级：三年级

“普罗旺斯白蒙蒙的山丘和山麓上，成片的紫色薰衣草散发着甜蜜的花香，节腹泥蜂正享受着快乐的时光。”

如果猛然间看到这句话，你一定认为这是哪一本诗集或者散文集中的片段，文字清丽、优美，散发着青草的芬芳。

但这竟然出自《彩绘法布尔昆虫记》，到底是什么样的作者，可以写出如此温暖的文字？是什么样的作者，让我们在阅读这样的一本介绍昆虫的书中，时时刻刻体会着对大自然的热爱？

书名：《看见科学》

作者：〔美〕爱莉丝·戈特利布

适读年级：四年级

科学真相比虚构小说更不可思议，值得我们探索、理解和欣赏。

作者用绘画、打比方和讲故事的方式来打开纷繁复杂的科学世界，将那些无法触及的东西用一种人人都懂的方式来解释，从而拉近读者与科学的距离。

书名：《物种起源》

作者：苗德岁

适读年级：五年级

大洋岛上为什么没有青蛙和老虎？长颈鹿的脖子为什么这么长？植物之间为什么会打架？椰子树是怎么漂洋过海的？……

生动有趣的问题，充满悬念的讲述，美轮美奂的插图，将达尔文博大精深的学术体系，巧妙地转化为少年儿童能够理解、喜欢阅读的内容。

科学从未如此有趣，经典从未如此动人，让我们跟随大师的脚步，一起踏上科学的奇妙旅程，破解物种起源的密码，探索生命进化的奥秘。

书名：《如果把银河系装进盘子里》

作者：〔美〕戴维·J史密斯

适读年级：六年级

太阳系和银河系到底有多大？10万光年有多远？35亿年有多久？70亿人有多少？……孩子的世界总是充满了各种好奇、各种大人想回答却解释不清的问题。

作家将一些难以衡量的事物、概念按比例缩减，教会孩子化繁为简、化抽象为具体的思维方法，给孩子打造受用一生的坚实基础。

美国著名教育家希利尔说，历史是孩子一生人文素养的基石与底蕴。

在孩子成长的关键期，学习历史不仅可以开阔格局，拓展视野，更可以培养孩子的洞察力与辩证思维。

以历史为鉴，我们可以看到兴衰，这是大格局，孩子们可以从历史知识中总结出规律，并深刻地理解、见解。

书名：《大中华寻宝系列》

作者：孙家裕

适读年级：一年级～六年级

这是让很多孩子都爱不释手的历史漫画系列，以惊险刺激的寻宝故事，学习中国各省丰富多样的地理风貌、历史遗迹、文化艺术等。

书名：《国家宝藏》

作者：佟洵王云松

适读年级：三年级

《国家宝藏》邀请文物界的专业人士从中国各大博物馆中遴选出件国家级文物，讲述国宝背后的故事，并借助这些国宝串起源远流长的中华文明史，让读者一边欣赏精妙绝伦的国宝，一边学习有趣的历史知识。

书名：《丝路大冒险》

作者：王柳

适读年级：二年级

这套书讲述了三个小学生组成的侦探社，以古都西安为起点，途经河西走廊，沿着丝路主要古城和国家探寻及保护国宝的故事。

故事图文并茂，趣味盎然，将各段文化，历史常识连接起来，能够拓宽小读者的文化视野，激发他们对历史现实和未来的思考。

书名：《藏在地图里的古诗词》

作者：斯塔熊文化

适读年级：一年级～六年级

让我们跟着这本书去88个地方，拜访40位诗词名人，吟咏首诗篇，聆听段历史过往。用古诗喂大的孩子，注定会赢在格局上。

书名：《故宫里的大怪兽》

作者：常怡

适读年级：一年级～六年级

学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环，奇怪的事情就这样发生了，她竟然能听懂故宫里神兽和动物们的语言。

于是，李小雨在野猫梨花的带领下，认识了那些在故宫里生活了几百年的怪兽们，并和他们发生了许多惊险又有趣的故事……

书名：《故宫里的二十四节气》

作者：故宫博物院宣传教育部

适读年级：一年级～四年级

让孩子们化身为小阿哥和小格格，与十个神兽朋友一起，探索故宫悠久的历史文化，感受故宫的四季之美。

书名：《颜色里的中国画》

作者：曾孜荣

适读年级：三年级

《颜色里的中国画》这套书以“红、黄、蓝、绿”四个颜色为分类主题，90位文化艺术大家，从年前的东晋顾恺之，到1年前唐代的张萱，到年前北宋的宋徽宗，到年前清代的石涛、郎世宁，到近现代的齐白石、徐悲鸿。讲述鲜活有趣的中国文化通识！

书名：《我们的母亲叫中国》

作者：苏叔阳

适读年级：五年级

这是一本介绍母亲中国的书，也是一曲献给母亲中国的颂歌；这是一本传授知识，帮助少年儿童读者认识祖国的书，是他们感染爱国主义情怀和民族自豪感的书。

书名：《希利尔讲世界史》

作者：〔美〕希利尔

适读年级：六年级

世界史是复杂的。针对这个难点，希利尔创建了一个独特的学习历史和解说历史的结构——“时间楼梯”，楼梯的每一“层”代表0年，每一个“台阶”代表年。

用编年体来记叙历史中的大事件，用最简单的语言来使孩子理解。每一章讲述的内容都是单独的，却又是紧密相连的，每一章都像是一颗独特的珍珠，以时间为线索，将这些耀眼的珍珠串联成了一串美丽的项链。

上面的书单是否还没看过瘾？小编特意为大家整理了Young妈在各大平台推荐过的宝藏书单，领取方式如下。

第一步——长按扫码进入未泱英文阅读